Дата публікації: 29.07.2025
Я юрист із досвідом роботи в Бразилії, США та Канаді, наразі навчаюсь на програмі Global Professional Master of Laws. Мене захоплює ідея об’єднання юридичних спільнот і побудови діалогу через кордони. Моя професійна діяльність включала участь у справі щодо смертної кари в Аризоні, вирішення банківських спорів у Апеляційному суді штату Рорайма, підтримку в питаннях нерухомості та корпоративного права, а також стажування в Літню програму для студентів юридичних факультетів в Офісі опікуна та повіреного.
Кейс співпраці з Клаудіо: Створення міжнародного академічного партнерства та розвиток доступу до юридичної освіти
Роки співпраці: 2021–2023
Інституції: UC Davis School of Law (США), McGeorge School of Law (США), UNIARP (Бразилія)
Формат: Міжнародна академічна співпраця / Освітні ініціативи / Вебінари
Ключові цінності: Лідерство, інклюзивність, академічна мобільність, менторство
Контекст співпраці
Моя співпраця з Клаудіо охопила два етапи його юридичної освіти: UC Davis та McGeorge School of Law. В обох випадках Клаудіо проявив глибоку залученість до юридичного аналізу, розвиток експертних висновків щодо міжнародного права та просування доступу до юридичної освіти. Його здатність до підготовки юридичних висновків, глибоке розуміння правових ризиків та юридичне обґрунтування складних академічних і практичних питань виділяли його серед колег.
Ключові досягнення Клаудіо
- В UC Davis Клаудіо активно досліджував проблематику міжнародного правового регулювання, брав участь у дискусіях щодо розбору юридичних питань та демонстрував вміння проводити правову експертизу в академічному середовищі.
- У McGeorge School of Law він ініціював міжнародне партнерство між McGeorge і університетом UNIARP у Бразилії. Під час підготовки цієї ініціативи Клаудіо провів оцінку правових ризиків, пов'язаних із запуском програми обміну, та надав ґрунтовне юридичне обґрунтування її реалізації.
- Клаудіо організував низку освітніх консультацій і вебінарів для студентів UNIARP, де виступав як юридичний консультант, пояснюючи практичні аспекти навчання за кордоном, захисту прав студентів та адаптації до міжнародного правового середовища.
Додаткові аспекти співпраці
Крім безпосередньої організації програми обміну, Клаудіо активно долучався до проведення правового аудиту документації та процедур, що регламентують академічну мобільність. Його увага до деталей дозволила виявити потенційні прогалини у договорних умовах, що могло б призвести до юридичних ризиків у майбутньому. Завдяки цьому вдалося своєчасно внести корективи, які підвищили прозорість та захищеність учасників програми.
Важливо також відзначити внесок Клаудіо у формування методології проведення правової експертизи освітніх ініціатив. Його підхід став базою для розробки подальших освітніх проектів, що включають не лише юридичний аспект, а й соціокультурні чинники адаптації студентів у нових правових системах.
Професійні риси Клаудіо
Візійність: він стратегічно бачить роль юриста у глобалізованому світі, з акцентом на правовий аудит освітніх систем.
Турбота: кожна його консультація базується на повазі до прав і потреб студентів.
Професіоналізм: його документи, включно з експертними висновками, завжди демонструють точність, глибину та аналітичність.
Результати співпраці
- Реалізоване міжнародне партнерство між McGeorge School of Law та UNIARP;
- Проведено юридичний аналіз освітнього середовища Бразилії для налагодження обміну;
- Підготовлено серію вебінарів із розбором юридичних питань, що забезпечили студентам UNIARP якісну підготовку до навчання за кордоном;
- Створено безпечне середовище для захисту прав студентів у нових академічних умовах.
Клаудіо — це не лише талановитий фахівець у галузі права, а й ініціативний реформатор, який поєднує юридичну експертизу з глибоким розумінням глобального освітнього контексту. Його юридичний аналіз, здатність до підготовки правових висновків і стратегічне бачення дозволили не лише реалізувати важливу ініціативу, а й забезпечити ефективний захист прав майбутніх студентів. Рекомендую Клаудіо як юриста з міжнародним мисленням і безкомпромісною професійною етикою.
